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熟悉的进行曲在蓝天白云之下响起,而在昏暗的胜利粉笔的纸盒内, 两只蟋蟀正展开搏杀。这所学校内其貌不扬的小男孩开心地注视着这一切,却没料到倒霉的事情即将到来。一根教鞭从背后伸了过来,他被班主任抓了个正着。教师办公室中,男孩垂头丧气站在角落里,老师则一言不发,不怒自威。时间一分一秒地流逝,外面早已听不到了音乐声。男孩憋闷地立在门口,却还死性不改玩弄着手里的蟋蟀。 师生之间仿佛进行着一场没有止境的角力,谁都不开口说话,谁都在暗暗较着劲。总有一方要低头认输……
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刘小黛 2020-10-03
#锦溪艺术节#斑驳的墙上看老动画的感觉,古典美。
Eleuterio 2023-10-29
吃掉蟋蟀的结尾很有味道,不明白老师为啥吃药…
马九莲 2016-12-10
喜欢这个故事,风格也好,配乐节奏很好,可是还是不喜欢元件动画吧,动作不清楚所以让人不明白,音效让我有种回到当年办公室挨训的绝望
Tomordo 2023-10-29
@**文化中心 老师是只鸡,学生是只蟋蟀,鸡该吃蟋蟀,但鸡却怕蟋蟀。最后小男孩吃掉了蟋蟀,终于也成了一只鸡。
抛开书本 2020-10-10
#锦溪艺术节#斑驳的墙上看老动画的感觉,古典美。
Pierre Douce 2019-08-03
鼓号队的音乐,偷吃一串红的芯,老师罚站…非常童年回忆
Wowie Zowie 2021-07-04
不知道为什么感觉蟋蟀最后被吃掉了这个结局很好…
具象的荒诞 2019-08-03
喜欢此片的绘画风格~让人觉得是“动着的画”,从现在商业动画大背景来看,这类**动画,有一种原始的稚拙的美……